學(xué)習(xí)力五要素：動(dòng)力、方法、習(xí)慣、管理、意志

內(nèi)外雙驅(qū)，引爆動(dòng)力引擎

不斷鼓勵(lì)每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)，為每個(gè)孩子提供最佳的成長(zhǎng)方向和展示平臺(tái)，讓激情、求知、追求卓越成為孩子不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓每個(gè)孩子做自己最擅長(zhǎng)領(lǐng)域的冠軍。

德育風(fēng)景：晨訓(xùn)宣誓、激情跑操、學(xué)月表彰、記憶風(fēng)景、課前歌聲、靜心書法、閱讀修身、特色教育、班級(jí)日志、完美教室....

生本課堂：充分調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的參與性和主動(dòng)性,通過小組建設(shè)、師徒結(jié)對(duì)、合作學(xué)......每一個(gè)孩子大膽走上臺(tái)、說出來。

幸福工程：常規(guī)足球課、 網(wǎng)球課、器樂課、美術(shù)課、心理課，幸福選修課、生活調(diào)適課....讓每個(gè)孩子不惟學(xué)習(xí)、張弛有度。

個(gè)性表彰：不斷給予每一個(gè)孩子積極的肯定，為每個(gè)孩子量身定制個(gè)性化的表彰，從而堅(jiān)定孩子的學(xué)習(xí)自信，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處最原始的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

廣采博納，培育方法厚土

吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理念，整合師生高效學(xué)習(xí)方法，結(jié)合天立學(xué)生具體情況，切實(shí)研究高效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)的最快速獲取、最深刻記憶、最持久掌握、最高效遷移。

學(xué)段統(tǒng)整：立足學(xué)生年齡、學(xué)段特點(diǎn),綜合學(xué)生自身學(xué)力層級(jí)，有效統(tǒng)整，編制-套適合小初高-體化建設(shè)的學(xué)習(xí)方法體系。

思維導(dǎo)圖：將知識(shí)綱要化、見聞脈絡(luò)化、思維圖像化,用導(dǎo)圖統(tǒng)整平時(shí)繁雜的積累、散亂的思考和零碎的記憶，使之綱舉目張、條理清晰。

5RMT筆記：記錄、簡(jiǎn)化、復(fù)述、導(dǎo)圖整合、遷移拓展、反思精進(jìn)、復(fù)習(xí)......七大模塊高效率、可視化整合學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和思維過程。

學(xué)法講堂：定期開展學(xué)法指導(dǎo)系列講座,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外教育專家、名校校長(zhǎng)和老師講解卓越學(xué)習(xí)方法，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)霸同學(xué)分享高效學(xué)習(xí)心得。

行知合一，夯實(shí)習(xí)慣根基

以活動(dòng)踐“行”，以閱讀促“知，。孕育學(xué)生終生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生在書籍的海洋中不斷獲取新的知識(shí)，在不斷思考、不斷總結(jié)、不斷嘗試、不斷體驗(yàn)，不斷寫作中精進(jìn)提升，超前具備面向未來的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

閱讀風(fēng)景：構(gòu)建小初高-體化的閱讀體系,專列開設(shè)閱讀課、文學(xué)社和詩社，打造閱讀風(fēng)景和讀寫平臺(tái),從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和寫作特長(zhǎng)。

研學(xué)實(shí)踐：智慧源于生活，經(jīng)驗(yàn)積于實(shí)踐，適時(shí)組織孩子走出校園，走進(jìn)自然,走向社會(huì)。格物致知,實(shí)踐所學(xué),學(xué)而有思，知而力行。

反思精進(jìn)：引導(dǎo)學(xué)生定時(shí)(每天睡前)進(jìn)行知識(shí)梳理和自我剖析，明晰優(yōu)點(diǎn),反思不足，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷精進(jìn)，讓自己的每一天都與昨天不同。

碎片記憶：記憶卡片統(tǒng)設(shè)計(jì)，記憶內(nèi)容個(gè)性填充，卡片隨身帶，內(nèi)容隨時(shí)看，充分利用睡前、餐前、集會(huì)等碎片時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的溫習(xí)記憶。

明道優(yōu)術(shù)，豐厚管理認(rèn)知

沒有差生，尊重差異。因材施教，發(fā)現(xiàn)并點(diǎn)燃每一個(gè)孩子的無限可能。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行精細(xì)化服務(wù)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生對(duì)高中、大學(xué)乃至就業(yè)后的人生進(jìn)行管理和規(guī)劃，成就學(xué)生最輔彩的人生。

目標(biāo)導(dǎo)向：制定合理的奮斗目標(biāo)，找一 個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，樹個(gè)追趕榜樣，建立檔案,分解目標(biāo)，分析差距，尋求路徑，有條不素，按步達(dá)成。

精準(zhǔn)聚焦：小班化教學(xué)、精細(xì)化管理、個(gè)性化設(shè)計(jì)、一對(duì)一導(dǎo)師，科學(xué)建立每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展方案，細(xì)致關(guān)注每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)規(guī)劃：制定學(xué)習(xí)方案、建立學(xué)習(xí)檔案、管理學(xué)習(xí)心態(tài)、平衡學(xué)科權(quán)重、強(qiáng)化錯(cuò)題反思、合理學(xué)習(xí)作息,達(dá)成學(xué)習(xí)的精細(xì)化高效化.

生涯設(shè)計(jì)：著眼學(xué)生末來,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),明悟自身優(yōu)缺，了解職業(yè)特性，并為初升高、高考升學(xué)以及就業(yè)提供個(gè)性化咨詢輔導(dǎo)。

強(qiáng)心壯體，錘煉意志如鋼

通過專業(yè)的道德教育和心理疏導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生內(nèi)驅(qū)，強(qiáng)化自我認(rèn)知，幫助孩子實(shí)現(xiàn)由外在刺激到內(nèi)在覺悟的蛻變。不過度呵護(hù)、不過分監(jiān)控，給孩子嘗試挫折的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)天立學(xué)子堅(jiān)持、堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)的意志。

澈情勵(lì)志：激情宣誓、瘋狂英語、慷慨晨讀.....用吶喊沸騰熱血、用呼號(hào)點(diǎn)燃激情，樹天立學(xué)子必勝之意志。

鍛體磨志：遠(yuǎn)足長(zhǎng)征、環(huán)湖長(zhǎng)跑、挑戰(zhàn)攀巖....用汗水挑戰(zhàn)極限、用熱淚突破自我，展天立學(xué)子頑強(qiáng)之意志。

挫折煉志：笑看失敗、 做視挫折、不懼挑戰(zhàn)....用挫折洗禮心智、用挑戰(zhàn)磨礪人生，鑄天立學(xué)子不屈之意志。

使命強(qiáng)志：勇于承擔(dān)、立已達(dá)人、家國(guó)天下....用自信彩顯魅力、用擔(dān)當(dāng)展示豪情，強(qiáng)天立學(xué)子敢為之意志。